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Cartel-Ingenieras-del-futuro-Colegios_webResumen del Proyecto

El proyecto «Ingenieras del Futuro», presentado a la convocatoria COSMOS del Gobierno de Navarra, tiene como objetivo principal fomentar las vocaciones STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) entre las alumnas de Educación Primaria y Secundaria. Buscamos visibilizar referentes femeninos y desmontar estereotipos de género, inspirando a las jóvenes a explorar carreras en el ámbito de la ingeniería.

Ejes y Metodología

El proyecto se basa en el contacto directo y práctico con la ciencia y la tecnología, articulado en dos pilares:

  1. Charlas Inspiradoras: Antiguas alumnas de los centros o madres con carreras STEM comparten sus experiencias personales y profesionales. Su testimonio busca promover el interés por el método científico y la práctica investigadora, especialmente entre niñas y adolescentes.
  2. Talleres Prácticos: Actividades interactivas diseñadas para despertar la curiosidad, impulsar la creatividad y proporcionar una experiencia de primera mano con diversas disciplinas STEM.

Talleres Realizados

Las actividades prácticas han permitido al alumnado experimentar con la ingeniería y la tecnología de forma lúdica. Los principales talleres desarrollados incluyen:

  • Estructura de Espaguetis: Un desafío de ingeniería civil donde equipos de alumnos diseñan y construyen una torre robusta con espaguetis y plastilina, buscando superar un límite de altura y estabilidad.
  • Incubadora: Explicación del funcionamiento de una incubadora de huevos, analizando los parámetros de ingeniería necesarios para la supervivencia y desarrollo embrionario.
  • Cómo Almacena Imágenes el Ordenador: Una actividad para comprender el almacenamiento digital a través de la asignación de códigos numéricos (píxeles) a colores para formar una imagen.
  • Ácido, Base o Neutro: Un experimento de química utilizando un indicador natural extraído de la col lombarda para clasificar sustancias comunes como ácidas, básicas o neutras, observando espectaculares cambios de color.

Centros Educativos Participantes

El proyecto ha tenido un impacto directo en la Ribera de Navarra, formando a más de 448 alumnos y alumnas en los siguientes centros:

  • Ikastola Argia (Fontellas) – 24 alumn@s formados
  • Huertas Mayores (Tudela) – 70 alumn@s formados
  • Elvira España (Tudela) – 68 alumn@s formados
  • Anunciata (Tudela) – 75 alumn@s formados
  • Griseras (Tudela) – 50 alumn@s formados
  • Compañía de María (Tudela) – 102 alumn@s formados
  • Monte de San Julián (Tudela) – 59 alumn@s formados
 
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